Mamulengos da Bahia

1) Tema

Elias Bomfim e as Flores do Mamulengo da Bahia

2. Visão Original

Elias Bomfim dos Santos, artista popular, traduz sua vivência na cultura popular e desenvolve recursos e mecanismos através do boneco, possibilitando a formação de novos bonequeiros e grupos de teatros de bonecos em comunidades carentes e no ambiente escolar de Salvador, bem como em outras localidades, utilizando a cultura popular do boneco de Mamulengo como ferramenta de transformação social.

Pretendemos perceber como o Mestre Elias Bomfim dos Santos, expoente do teatro de bonecos na Bahia, contribui para formação de novos bonequeiros, e grupos de teatro de bonecos ao longo de 35 anos de trabalho.

3) Proposta de produção AudioVisual

3.1 Eleição de Objetos

• Documentar a história de Elias Bonfim dos Santos considerando a amplitude das ações propostas pelo seu trabalho na área de educação.

• Revelar para o grande público um trabalho solidário que traz inúmeros benefícios a sociedade de forma geral através do despertar de jovens que desenvolvem trabalhos sociais para a utilização de aspectos culturais visando valorização e re-significação da cultura nordestina e local como instrumento de integração e desenvolvimento.

• Entender de que forma se desenvolve o senso de solidariedade e cooperação entre os jovens para a viabilização de projetos de vida através do ingresso e da criação de instrumentos que utilize uma linguagem suave e sutil na abordagem de temas relacionados ao seu desenvolvimento.

• Saber se esse movimento estimula o desenvolvimento da capacidade criativa e do desenvolvimento de linguagem artística e lúdica para um aprendizado prazeroso e envolvente que estimule a permanecia e retorno à escola, incentivo a leitura e a ampliação do horizonte educacional das crianças, adolescentes e jovens.
  • Elucidar se de fato acontece um despertar do potencial econômico existente na cultura tendo em vista que a Bahia e o nordeste possuem influencias cultural e faz delas um dos pilares centrais do seu desenvolvimento, assim o desenvolvimento da capacidade artística pede significar um à possibilidade de um potencial impacto na renda futura.

4) Estratégia de abordagem

Trilha: Flor do Mamulengo em pífano ou flauta.

SEQ 1

Ritual de confecção do boneco //câmara fecha na mão de Elias que está construindo o boneco Natan. Elementos cênicos na mesa: linha, agulha, tesoura, tecido e cabaça. 7” som ao fundo

SEQ 2

Ritual de montagem do palco de teatro de bonecos (Elias e Natan) a cena inicia montando o palco na escola, mas o ambiente no primeiro momento não aparece. 7” som ao fundo

SEQ 3

Ritual de confecção do boneco //câmara fecha na mão de Natan que está construindo o boneco Elias. Elementos cênicos na mesa: linha, agulha, tesoura, tecido e cabaça. 7” som ao fundo

SEQ 4

Espetáculo de teatro de bonecos Elias manipula o boneco de Natan e Natan manipula o boneco Elias. Abertura: apresentação dos personagens Elias se apresenta como Natan// e Natan se apresenta com Elias de forma cômica. 40”.

TEXTO

ELIAS: Se apresenta (linguagem – quadrinhas rimadas)

NATAN: Se apresenta (Linguagem – quadrinhas rimadas)

RESPOSTA DO PÚBLICO

Risadas ao fundo

SEQ 5

Elias e Natan saem do fundo do palco e a cena se abre na platéia (meninos da Escola João Caribé) aplausos foco nas crianças e fecha a cena em Elias com a mensagem final. 29” sobe som…

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I etapa

Julho e agosto de 2012

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• Cadastro dos participantes
• Propostas audiovisuais
• Conferência de equipamentos audiovisuais

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Agosto de 2012

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• Participação em oficina de roteiro
• Participação em vivência da pedagogia griô
• Termo de parceria assinado
• Roteiros e oficinas publicados e comentados no portal
• Recibos assinados e primeira parcela paga

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II Etapa

III Etapa

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• Pré Edição do Vídeo
• Participação em oficina de edição

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• Vídeos publicados e comentados no portal
• Lançamento dos vídeos realizados na escola parceira
• Lançamento dos vídeos publicados no portal

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